平台教育综合资讯0604

教育综合资讯[0604]

县教育局领导莅临德化二中调研

6月3日下午，县教育工委副书记、教育局局长陈国城莅临德化二中就校安工程、 食品卫生安全等进行调研。

陈局长首先视察了该校新教学楼——涌贤楼，对涌贤楼改建工程的进度与质量表示满意。看到高三毕业生在新教室里向高考发起最后冲刺，肯定了他们的学习状态与精神面貌，勉励考生们调整好心态，斗志昂扬地进军高考。之后，陈局长深入学生食堂检查食堂的卫生、安全状况，详细询问食堂物价与学生用餐情况，高度赞赏我校在食堂管理与卫生安全方面下的苦功。

最后，陈局长与该校领导班子亲切座谈，了解该校的办学情况，肯定了学校的办学理念与办学思想，对下阶段 校安工程提出宝贵意见，希望该校能再接再砺，在保证正常教育教学的前提下，做好搬迁、拆迁等准备工作，并预祝学校能在2010高考中取得优异的成绩。

雷峰镇人大主席团到中小学调研学校安全工作

6月3日上午，雷峰镇党委书记许瑜亮、镇人大主席苏贻专带领镇人大主席团成员到雷峰镇中小学调研学校安全工作。

镇人大主席团一行10人先后深入到学校食堂、学生宿舍、教室、保卫室等校园各个角落实地察看了门卫值班、校园安全保卫设施等，同时与有关人员交谈，了解学校安全保卫工作。接着，又听取了雷峰中学、雷锋中心小学、雷峰镇综治办近阶段来开展学校安全的工作汇报，充分肯定了雷峰镇综治办和学校的学校安全工作，指出了在开展学校安全工作中的不足，并就学校的安全工作纷纷发表了自己的建议：加强学校校园的巡查工作，进一步做好校园周边整治工作；加强内部管理，充实校园安全保卫力量，强化学生人身安全防范意识，为孩子们学习成长创造平安和谐的校园环境；加强对社会矛盾和校园内部师生矛盾的排查，及时化解，进一步做好对重点人员的教育、疏导和掌控，特别是对社会有不满言更为监管层“不齿”。继去年国家发改委对宝马、奥迪等车企发起反垄断调查之后论、有暴力倾向或有精神病史等重点人员；确实做好学校门岗保卫工作，加强外来人员的登记排查监控工作；做好学生上下学到校离校的管理、监控、安全排查工作；要求各村在危险地带做好安全警示工作。

在调研中，雷峰镇人大主席苏贻专要求要高度重视，落实；强化教育，齐抓共管；配齐保卫力量；加强食堂、食品安全管理。雷峰镇党委书记许瑜亮强调在学校安全工作中要强化认识，强化宣传，强化，强落实。

德化职业技术学校学生美术作品展在三班中学隆重举行

今日上午，德化职业技术学校学生美术作品展在三班中学隆重举行。本次书画作品艺术展内容丰富。各类美术作品吸引不少教师和学生前去欣赏。参观者都对创作者的美术创作才能赞叹不已。课余时间，许多学生驻足在展出的作品前沉思、讨论。

此次展出，引导学生以建设性的态度看问题，以建设性的立场观察社会；推动广大师生树立和谐思维，培养阳光心态，培养感。在保护学生关注社会热情的同时，引导他们有序地表达看法，依法参与社会活动。不仅有助于学生创新能力的提高，对丰富师生的精神文化生活也起到了积极作用。

德化八中扎实推进学习型党组织建设

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和省、市有关会议精神，全面推进学习型党组织建设，德化八中党支部认真学习贯彻落实《德化县教育系统推进学习型党组织建设实施方案》，及时召开支委会和党员大会进行动员部署，力求通过学习提高领导干部和党员教师的管理服务水平和教育教学能力，为学校新一轮发展提供组织保证。

一、健全制度，完善机制。一是健全集体学习制度，学校领导班子要保证集体学习每个月不少于1 次。班子成员要深入年段、班级调查研究，为学校党员、业余党校学员讲党课，支部正副书记要每年撰写1 篇以上调研报告，每年为党员上1 次以上党课。日前，校支部书记已撰写党课《让校园高奏廉政之歌》1篇。二是健全党员教育培训长效机制，认真落实支部三会一课制度和党员学习培训计划，明确党员个人自学要求。三是健全学习考评考核制度，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用干部、教师职称评聘的重要依据，形成激励约束机制，推进党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化。

二、整合资源，丰富载体。积极开发上教育资源，充分利用学校党建工作专栏，使之成为党员干部、教师理论学习、知识学习、信息交流的主要阵地，引导树立正确的理想信念，培养积极向上的生活、行为和思维方式；不断丰富活动载体，及时了解师生群众的思想动态，坚持不懈地开展丰富多彩的活动，使党员干部、教职工在潜移默化中接受教育。

三、创新方法，拓宽途径。一是请进来，适时邀请专家学者深入我校宣讲；二是树典型，评选学校名师，发挥德化八中名师工作室示范辐射作用；三是抓主题，通过读书活动、知识竞赛、技能比赛、专题讲座、专题调研、参观考察以及各类讲坛论坛等形式和手段，组织开展丰富多彩的主题学习教育活动。四是重宣传，发挥现代信息技术和各种新兴媒体优势，利用好宣传栏、校园、LED电子屏幕、朝晖播音室、《教与学》校刊和朝晖文学社等媒体，营造浓厚氛围；五是促学习，积极引导广大党员既向书本学习，又向实践学习、向群众学习，善于从教育改革实践中汲取思想营养，不断总结实践中的新做法、新经验，增强学习实效。

德化一中第六届健康杯征文落下帷幕

近日，由德化一中学生处和知心室联合主办的感动感激感悟——献给关爱你的人德化一中第六届心理素质拓展周征文比赛落下帷幕。

你的生命中总有让你感动的那件事，感激的那个人，或者是别的什么，回忆曾经的往事，写下你的成长经历，写下你的心路历程，写下让你感动的点点滴滴，献给关爱你的人。

此次比赛是我校第六届学生心理素质拓展活动周的主题活动之一，旨在让在校学生拿起手中的笔，用感恩的心，以最真的情，倾诉心声。通过征文活动，让学生知恩、感恩，促进和谐社会建设。

温情暖山村里的特困学生家庭

大溪村是一个边远的少数民族村，距离县城40多公里，交通不太方便。大溪小学组织部分教师到特困学生家庭中进行家访，详细了解特困学生的家庭和生活情况。他们没有经济来源，大部是靠乡邻、亲戚和朋友的救济，生活条件很艰苦。学校转交了县妇联的慰问金和礼物，全家人，连声道谢，感激不尽。老人家说：谢谢老师关心，谢谢上级领导的关心！

传唱优秀童谣，做有道德的亾

近日，德化六中贯彻落实省文明办《关于组织开展传唱优秀童谣、做有道德的人上签名寄语活动的通知》文件精神，组织团员开展了一系列活动，取得了良好的效果。

首先，由菁菁校园广播站对本次活动的内容和意义进行广播宣传，营造良好的氛围，然后由学生会主持召开全校团支部书记大会，要求各班团支书以班级为单位开展相关主题团队活动，组织本班团员上学习浏览获奖优秀童谣，并签名寄语，抒发感言，表达心声，评选出本班同学喜爱的三首进行学习传唱，活动最后，校团委还组织综合评选出学生最喜爱的十首新童谣。

低碳减排 大家一起来

——实小开展环保主题系列活动

6月5日是第39个世界环境日，我国确定的主题是 低碳减排绿色生活。这充分表明了国家坚持科学发展观、大力推行绿色新政的理念和实现绿色发展、安全发展、可持续发展和人与自然和谐发展的坚强决心。为迎接世界环境日的到来，实验小学开展了低碳减排 大家一起来主题系列活动，旨在培养学生良好的环保行为习惯，引导学生学会过低碳生活。

一是针对今年六五主题设计国旗下讲话，加强低碳环保教育。6月4日上午，学校颜校长在全校师生集会上，发表了主题为《做地球的小主人》的讲话。

二是师生共同设计低碳环保宣传标语，并在校园和各个班级醒目位置悬挂宣传。如：让绿色爬上窗台、追求绿色时尚 拥抱绿色生活、 我环保 我自豪、 绿色与生命时时相伴 环境与健康息息相关、 人人爱心献环保 明天生活更美好、 今天节约一滴水，留给后PS4主机菜单及各种状态下的多图功耗实测人一滴血等纷纷爬上宣传阵地的各个角落。

三是组织学生开展垃圾回收活动，进行绿色班级评比。 在校园内设立一个垃圾回收站，教师利用班会课进行垃圾分类知识讲解，在每个班级设置可回收垃圾袋、不可回收垃圾桶，并张贴垃圾分类的具体方法，方便学生准确无误分类扔垃圾，加强垃圾的分类管理。

四是在校园站上设立环保专栏，引导学生利用电脑课上浏览环境站，学习环保知识，要求他们先知后行，做到知行统一。

五是开展社区服务宣传活动。组织环保小卫士深入世纪城社区开展社区清洁护绿，分发环保宣传单等活动。

第三实验小学组织综合科教学质量期末抽查

为提高学生的综合素质，拓宽学习的知识面，第三实验小学于6月1日至4日组织综合科教学质量期末抽查。

有效落实课程计划，全面提高学生素质，一直是实施新课程后学校教育的重要话题，但是近年来对于综合科教学却没有一种较为合理的评价方法。尤其是到了期末考试，凭教师的印象定等级的，一次作业或练习算是考试的样样都有，没有一个统一的尺度。为进一步规范综合科教学的期末评价方式，第三实验小学积极探索综合科教学的有效途径，努力提高教学质量，以期真正提高学生各方面素质。学校统一编制试卷，统一考试时间，并组织人员统一进行抽查。

改进综合科期末评价方式，既是对提高综合科教学质量的一次有益尝试，也为综合科教师改善课堂教学指明方向。

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