唐太宗李世民自上而下如何看待济世安民
浏阳历史网 2019-10-24 03:09:17
唐太宗李世民自上而下如何看待济世安民
隋朝末年,隋炀帝荒淫残暴,天下大乱李世民劝父亲李渊起事,态度很积极坚决而且他已经联络了裴寂、刘文静等人,对于起兵很有把握刘文静是晋阳令,有人事脉络他认为现在有许多避乱的人来到太原(李渊当时坐镇太原),“文静素知其豪杰,一朝号召,十万众可得也”再加上李渊的府兵数万,一下子就能够以十多万人起义,“一下令,谁不愿从?鼓而入关,以震天下,王业成矣”(《新唐书.列传》)
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李世民去见父亲,摆出这个情况,提议可以起事了李渊先是装做不同意,“欲执世民送官”,但后来还是决定了,同意了这时李渊本来在为隋炀帝镇压盗贼(造反的人),对付突厥犯边李渊本来是很会打仗的,他的箭法也极好,但是这个局面中,他一次次“兵出无功”,隋炀帝遣使者要他回江都,可能要怪责他了李世民说:“事急矣,可起事!”终于起事李渊“杖白旗,誓众于野”从太原出发,先打下了隋军虎牙将宋老生几个月后,就打到了隋帝的长乐宫,“克京城”这时李渊还不自称皇帝,不马上赶走隋帝,隋帝只好封他为唐王,三个儿子便成为唐国世子,李世民为秦国公,元吉为齐国公再过几个月,终于“隋帝逊于位”,把皇帝玺绂奉给李渊,李渊做个样子,“三让乃受”这年就成了唐朝武德元年(公元六一八年)这样,既是武力起事,又是和平转移,省事得多
这时各地的反王还很多,要一一征讨几年间,平定了最强的对手薛仁杲、李密、窦建德、王世充、刘武周、刘黑闼等等李世民的功劳最大,所以最后是由他继承李渊的帝位
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这个过程,似乎很简单一切是有条有理地进行短短时间内从隋帝那里承袭到了皇帝位,然后平定天下,打的也只是局部性的战争认真说来,唐朝的开国皇帝应是李渊,但如果说是李世民也可以因为整个夺取天下的过程,李世民都参与了,甚至是主动的推进者年纪轻轻的李世民,怎么能够有这样开阔的视野、胸襟、主张?这与他的出身关系很密切,很直接
李世民的出身,使他从小就浸在从高层看世事的气氛中甚至从取名“世民”开始
有个书生给李渊看相,说李渊的相,在相法,是贵人也还会有贵子这时李世民才四岁,书生见到了这个四岁的孩子说:“龙凤之姿,天日之表其年几冠,必能济世安民”说他将来能够济世安民,期许很高
李渊“乃采其语,名之曰世民”(《新唐书.本纪》)
不知道四岁的李世民那时懂不懂“济世安民”是什么,但可以肯定的是,他就是从小已经习惯听到什么济世,什么安民的议论
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高层的视野不会都是济世安民,高层也会只看到自己的权力,追求自己的享受,隋炀帝就是这样,但高层要巩固自己的地位,也必须留意如何济世安民,这是高层视野中光明的一面李世民的出身,使他很自然地具有了这么一些特点:第一,从小就注意和了解大局,从大局看问题;第二,熟知上层社会的结构;第三,熟悉及掌握人事脉络因此,他能够那么有主张,行动起来那么有步骤(这方面,李渊有经验,把握住方向)唐朝的天下,就那么打了下来更可贵的是,李世民从这个角度,很注意应该如何才能济世安民,他不能走隋朝灭亡的道路,所以开辟出了“贞观之治”那样的盛世他很开明,但也有局限这局限,又与出身有关
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